Путін намагається нав’язати дітям світогляд, у якому жорстокість і право сильного нібито є єдиним законом життя. Він хоче перетворити людину — істоту, яка завдяки розуму, свідомості та багатовіковій еволюції сформувала мораль і правила співіснування, — на тварину, керовану лише інстинктом виживання в дикій природі.
Про це повідомляють російські ЗМІ, пише Еспресо.
Замість того щоб говорити про відповідальність, мораль і цінність людського життя, російський диктатор пропонує школярам дивитися на світ очима хижака, для якого існує лише одна логіка: вижити самому, перемогти слабшого і знищити того, хто стоїть на шляху.
Під час спілкування з учителем китайської мови Путін розповів про косаток, які нібито зграєю нападають на білих ведмедів. Цей приклад він запропонував використовувати, щоб діти зрозуміли, «в якому світі ми живемо і чому ми проводимо спеціальну військову операцію».
«Вони просто кидаються зграєю і розривають їх на частини. Це все дуже цікаво. Такий харчовий ланцюг», – заявив він.
Але людина – не хижак, який керується винятково інстинктом виживання. Людство тисячоліттями будувало цивілізацію саме для того, щоб вийти за межі цієї примітивної логіки. Ми створили мораль, право, культуру, науку та правила співіснування не тому, що перестали бути частиною природи, а тому, що навчилися контролювати власні інстинкти й усвідомлювати наслідки своїх вчинків.
Саме здатність співчувати, домовлятися, брати відповідальність за іншого та відрізняти допустиме від злочинного і робить людину людиною. Держава, яка виправдовує напад на іншу країну законами джунглів, фактично пропонує відмовитися від усіх цих надбань.
Водночас сам Путін чомусь не живе за законами дикої природи — не ховається в норі й не бореться за шматок їжі. Навпаки, він роками накопичував статки, які оцінюють у мільярди, та оточив себе розкішшю, палацами й привілеями, недоступними для звичайних росіян.
Показово й те, що навіть косатки, яких Путін використав як ілюстрацію «закону сили», є складними соціальними тваринами. Вони живуть у групах, координують дії, навчають молодняк і передають досвід між поколіннями. Їхня поведінка значно складніша, ніж примітивне «сильний з’їдає слабкого».
Окрім історії з косатками, Путін звернувся до творів Джека Лондона. Він розповів про нібито практику деяких північних народів залишати літніх людей на поталу вовкам, коли громада більше не могла брати їх із собою. Такий приклад російський диктатор назвав жорстким, але фактично виправдав його словами: «Таке в їхньому житті».
Це вже не просто невдала метафора. Це спроба сформувати певний тип мислення: якщо насильство існує в природі, його начебто можна вважати нормальним і серед людей. А якщо сильні в природі полюють на слабших, то й держава, яка має більше зброї, нібито отримує право нав’язувати свою волю сусідам.
Але цивілізація починається саме там, де людина перестає жити за принципом «виживе найсильніший». Мудрість людства полягає не в тому, щоб бути найжорстокішим хижаком, а в тому, щоб мати достатньо розуму й моралі для стримування власної сили.
І саме цього Путін, схоже, не хоче пояснювати дітям. Йому потрібне покоління, яке сприйматиме війну не як злочинний вибір, за який несуть відповідальність, а як нібито природний порядок речей.
